Reţeta performanţei, scrisă de micii informaticieni ieşeni

 Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iaşi se regăseşte într-un clasament care îi aduce nu numai cinste, ci şi recunoaştere internaţională * este vorba despre clasamentul mondial al colegiilor cu cei mai buni programatori, în a cărui ierarhie instituţia de învăţământ ieşeană ocupă locul 20 * succesul înregistrat aparţine unei echipe de elevi formată spontan, la iniţiativa unuia dintre membri * din echipă au făcut parte elevi de clasele a IX-a, a XI-a, a XII-a, dar şi dintr-a VII-a

 

 O echipă de elevi de la Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iaşi a reuşit să aducă recunoaştere internaţională unităţii de învăţământ, plasând-o în topul primelor 20 de unităţi de învăţământ conform abilitaţilor de programare ale elevilor şi studenţilor.

Mai exact este vorba despre clasamentul mondial al celor care participă la concursuri de programare pe site-ul de profil „HackerRank”. Site-ul reuneşte zilnic milioane de studenţi, elevi, programatori sau pasionaţi de informatică care rezolvă diferite provocări din lumea codurilor pentru a-şi îmbunătăţi abilităţile de codificare.

Din dorinţa de a clasifica instituţiile de învăţământ după abilităţile de codificare ale studenţilor şi elevilor lor, reprezentanţii site-ului au demarat concursul „Clasamentul Universităţilor”. Acesta a găzduit peste 5.500 de elevi şi studenţi din peste 126 de instituţii de învăţământ.

 Citește și Mai puţină bibliografie pentru admiterea la Medicină

 

Competiţie destinată studenţilor

Deşi clasamentul a fost gândit pentru universităţi, elevii ieşeni nu s-au dat în lături de la o asemenea provocare, nivelul ridicat al competiţiei provocându-i şi ambiţionându-i, deopotrivă. „Elevii noştri sunt printre cei mai tineri dintre cei care au concurat, dar sunt şi foarte buni. Au un spirit de iniţiativă deosebit, sunt foarte bine crescuţi în cadrul acestui liceu. Ei s-au organizat singuri şi au participat în mod voluntar la acest concurs. Practic, au format echipa liceului din dorinţa lor proprie, au participat şi individual, iar primele cele mai bune 10 punctaje au constituit această performanţă, de care nu putem fi decât mândri. Sunt elevi deosebit de buni, în permanenţă au dat rezultate deosebite”, a declarat Oana Butnăraşu, reprezentantul catedrei de Informatică.

Pasionaţi de informatică, dar şi cu numeroase competiţii şi olimpiade la activ, elevii ieşeni au conturat echipa spontan, întreaga iniţiativă aparţinând exclusiv membrilor acesteia. „Acest concurs a fost organizat de HackerRank, o platformă online care pune la dispoziţia utilizatorilor diverse concursuri. Spre deosebire de alte concursuri, noutatea acestuia a fost acest clasament al şcolilor şi universităţilor. Noi ne-am hotărât să participăm spontan, totul a pornit de la întrebarea unui coleg. Ne-am organizat destul de repede şi ne-am gândit că ar fi foarte interesant să reprezentăm şcoala. În final, media punctajelor noastre a plasat liceul pe locul 20”, a explicat Denis Banu, elev în clasa a XI-a şi unul dintre membrii echipei.

Daniel Rusu, unul dintre seniorii echipei, a povestit că nu a fost prea greu să reunească echipa, fiecare membru al acesteia fiind ghidat de un singur lucru: pasiunea pentru informatică. „Am fost o echipă unită şi ne-am ajutat. Nu a fost foarte greu să-i cooptăm pe ceilalţi membri ai echipei, deoarece pasiunea lor pentru domeniul informaticii este foarte mare şi ea e cea care ne-a ajutat să identificăm persoanele potrivite. Colegii mei sunt foarte pasionaţi şi chiar doresc să se afirme şi au reuşit să facă o figură foarte frumoasă la acest concurs”, a opinat Adrian Gotcă.

 Citește și Operatorii economici devin partenerii şcolilor profesionale

 

Aşi în programare

Competiţia s-a desfăşurat pe parcursul a trei zile, timp în care candidaţii au avut de rezolvat diverse probleme de algoritmică. Dificultatea competiţiei a fost cu atât mai mare cu cât, pe lângă faptul că problemele erau foarte grele, candidaţii aveau şi un timp limitat de trei ore pentru a găsi cea mai potrivită rezolvare pentru acestea. „Nu pot spune că a fost ceva foarte dificil, pentru că experienţa acumulată prin participarea la numeroase concursuri şi olimpiade de informatică şi-a spus cuvântul. Partea cea mai grea a fost să ne mobilizăm. Regulile concursului impun ca echipa să fie formată din minimum 10 persoane, dar după ce am găsit numărul minim necesar de coechipieri, totul a decurs conform aşteptărilor. Fiecare şi-a făcut treaba foarte bine şi am reuşit să obţinem acest rezultat”, a declarat Daniel Rusu.

Un alt lucru care face ca rezultatul obţinut de elevii ieşeni să fie şi mai spectaculos este faptul că din echipă au făcut parte şi trei elevi de clasa a VII-a. Deschişi, dornici de cunoaştere şi foarte entuziasmaţi, cei trei nu au refuzat ocazia de a-şi testa limite într-o competiţie cu nivel avansat. „Pentru mine, participarea la acest concurs a fost ceva nou, ceva special. Iar motivaţia a fost mult mai mare, total diferită decât dacă aş fi participat singur la un concurs internaţional. Am reuşit să rezolv câteva probleme în timp record şi am plasat şcoala în top 20, ceea ce mi se pare fantastic. Am mai participat la concursuri asemănătoare, însă individual şi pe alte site-uri semănătoare”, a spus Radu Mihai Costache.

Deşi recunosc că a fost un concurs greu, care a presupus foarte multă muncă, elevi ieşeni susţin că toate eforturile au meritat, experienţa acumulată fiind de nepreţuit. „A fost mult de muncă şi provocator. Practic, concursul a constat în găsirea celei mai inventive soluţii la două probleme. Timpul de lucru pentru acestea a fost de trei ore”, a mărturisit un alt membru al echipei.

 Citește și Concurs inedit de informatică, la „Grigore Moisil”

 

Munca în echipă, cheia succesului

Singura fată din echipă, Adia Romanescu, s-a integrat perfect şi susţine că la succesul obţinut a contat foarte mult unitatea echipei şi colaborarea între membrii acesteia. „A fost o adevărată experienţă. Într-adevăr, problemele erau grele pentru noi, majoritatea foloseau materie de liceu, dar la unele probleme am primit ajutor de la colegii de echipă mai mari. A fost o experienţă în care am descoperit că trebuie să încercăm să fim mult mai uniţi şi, de asemenea, am descoperit cât de mult înseamnă munca în echipă. Nu mă aşteptam să clasăm şcoala chiar pe locul 20, eram încrezătoare că o să ne aflăm în top 100, dar nu aşa de sus”, a mărturisit Adia Romanescu, elevă în clasa a VII-a.

Frumuseţea rezultatului obţinut a fost încununată de faptul că elevii ieşeni au intrat în competiţie cu gândul de a se plasa pe un loc cât mai ridicat în clasament, autodepăşirea propriilor limite fiind unul dintre factorii care au motivat echipa, pe tot parcursul competiţiei. „Pentru mine, participarea la acest concurs a fost un fel de evaluare. M-am înscris în echipă cu gândul de a vedea la ce nivel mă plasez. Particip la diverse competiţii şi concursuri, pentru că îmi doresc să îmi autodepăşesc limitele şi rezultatele obţinute anterior”, a afirmat Rareş Iordan.

Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iaşi este, astfel, îndreptăţit să afirme că este un liceu cu prestigiu internaţional, în băncile căruia au învăţat unii dintre cei mai buni programatori şi informaticieni ai lumii. „Rezultatul elevilor noştri este unul deosebit, care ne bucură şi ne adaugă în palmares o distincţie importantă. De asemenea, rezultatul este cu atât mai merituos, având în vedere faptul că acest concurs şi acest clasament au avut în vedere studenţii şi nu elevii, ceea ce a însemnat că problemele pe care candidaţii le-au avut de rezolvat au fost foarte dificile. Cei 11 elevi care au participat sunt elevi pasionaţi de codificare care obişnuiesc să rezolve astfel de probleme fie la scoală, fie în timpul lor liber”, a declarat prof. Carmen Losonczy, directorul Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iaşi. 

 

* * *

„Eram încrezătoare că o să ne aflăm în top 100, dar nu aşa de sus” - Adia Romanescu, elevă în clasa a VII-a

 

* * *

„Ne-am hotărât să participăm spontan, totul a pornit de la întrebarea unui coleg” - Denis Banu, elev în clasa a XI-a