Perspective ale comunității LIIS de învățare

Activitatea „Cum ne organizăm timpul și proiectele", desfășurată în amfiteatrul școlii de prof. dr. Liliana Andrici în parte0neriat cu 3 părinți din clasa a VI-a C a oferit elevilor prilejul de a desfășura activități interactive, practice, dar și de vedea în părinții lor adevărați mentori pentru educație și viață.
“Școala viitorului este plină de provocări, iar una dintre ele rămâne dezvoltarea la maximum a fiecărui elev. Avem nevoie să dezvoltăm comunități de învățare în jurul fiecărei școli formate din cadre didactice, elevi, absolvenți, părinți, iar în sala de clasă să avem un mediu de lucru care să stimuleze producerea de idei, inovații. Ne dorim să dezvoltăm leadershipul atât în sălile de clasă, cât și în cancelarii, să ne conectăm la toate oportunitățile din jur, finanțări europene, rețele de comunicare. Am fost deosebit de încântați de prezența părinților clasei a VI-a C, coordonată de doamna dirigintă – prof. dr. Liliana Andrici, care au venit alături de noi în calitate de consilieri pentru elevi, în discuțiile despre managementul timpului și rolul echipei”, menționează directorul Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, prof. dr. Adina Romanescu.
“Deschiderea și suportul pe care l-am primit pentru activități care susțin parteneriatul elev – părinte – cadru didactic ne ajută să fim pe deplin alături de copii noștri în învățare. Elevii învață mult de la ceea ce facem noi ca părinți și mai puțin de la ceea ce spunem”, a punctat Raluca Maria Munteanu, antreprenor și coach Encourage People, umul dintre părinții invitați. te la clasa a VI-a C.
“Ne bucurăm de conectarea cu Viitorul prin intermediul copiilor și că putem contribui prin cunoștințele adunate și a lucrului în echipă la timpuri mai bune. Cum era o vorbă, Timpul e gratuit dar e neprețuit. Nu-l poți păstra, dar îl poți folosi. Odată ce l-ai pierdut, nu-l mai poți recupera. Ne dorim să folosim Timpul cât mai înțelept, pentru un Viitor mai bun!” , a spus și Adrian Mironescu, designer de brand WIRON, absolvent al Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, părinte la clasa a VI-a C.
“În principiu ne dorim ca elevii să aibă parte de mentorat ce privesc atât metodele de eficientizare a timpului, optimizare a învățării și abordare a proiectelor, cât și maximizarea rezultatelor. Mulțumim pentru deschiderea și susținerea proiectelor bazate pe parteneriatul elev – profesor - părinte, un parteneriat esențial pentru succesul educațional al elevilor", a conchis Angela Falcaș, Customer Support Manager, Basware, părinte la clasa a VI-a C.