Ce te aștepți să citească liceenii din Iași în 2025

 * liceenii din Iași citesc mai mult decât s-ar crede și o fac cu alegeri surprinzătoare * îmbină romanele clasice cu autori contemporani, ascultă podcasturi educaționale despre bani, viitor și viață reală *  pe YouTube preferă canale care explică știința, politica și educația pe înțelesul lor

Într-un oraș în care istoria se amestecă natural cu inovația, adolescenții din Iași dau tonul unei generații care caută cunoaștere dincolo de paginile manualelor. Cărțile au rămas prieteni fideli, dar în egală măsură, podcasturile și YouTube-ul și-au găsit locul în rutina lor zilnică de învățare. Liceenii nu doar că mai citesc, dar o fac cu o intensitate surprinzătoare, iar preferințele lor arată o maturitate remarcabilă.

Dostoievski revine în forță printre tineri, cu „Nopți albe”, datorită valului TikTok care transformă citate în virale. „De veghe în lanul de secară” continuă să fie o lectură de inițiere în introspecție, iar „Tatăl celuilalt copil”, o confesiune emoționantă despre identitate și curaj, circulă din mână în mână. Literatura română contemporană are un loc privilegiat în inima elevilor ieșeni: Lavinia Braniște, Dan Coman, sau Radu Vancu sunt nume frecvent întâlnite în rucsacurile lor. Elevii de la colegiile ieșene dau direcția unor topuri de lectură care nu doar că reflectă preferințe, ci modelează gusturi.

Nu doar vloguri și provocări

Dar lectura nu se mai oprește la coperta tipărită. Podcasturile sunt noul ritual în drumul spre liceu sau în pauzele dintre ore. „Dă sens banilor” le vorbește despre cum să nu repete greșelile financiare ale părinților. „Educație 9” oferă un cadru critic și onest despre școala românească, în timp ce podcasturile internaționale despre studii în străinătate sau sănătate mintală sunt tot mai populare. Liceenii nu mai caută doar entertainment – vor răspunsuri, soluții, direcții.

Pe YouTube, e clar: nu doar vloguri și provocări. Printre cele mai urmărite se numără canale care traduc economia, știința și politica în limbaj accesibil. „PolyMatter” e urmărit de cei pasionați de tehnologie, „Liceenii SMART” combină conținut local cu teme universale, iar „Educat în România” e un soi de Agora digitală în care elevii învață să gândească critic.

În 2025, adolescenții din Iași arată că educația nu mai e un act pasiv. Ei își aleg mentorii, cărțile, vocile care îi inspiră. De pe TikTok în bibliotecă, din pauza de la liceu în playlistul de seară, preferințele lor trasate digital conturează un portret al unei generații curioase, vii și profund conectate cu lumea. Și nu, nu e deloc așa cum am crede la prima vedere.

Dan DIMA