Învățătorii se vor putea titulariza în sistem doar după ce termină studiile superioare

* elevii ce doresc să devină învățători trebuie să urmeze un liceu pedagogic, însă devin titluari în învățământ doar absolvenții studiilor superioare

În liceele pedagogice din România a fost păstrată specializarea de învățător, cu posibilitatea de a s angaja în învățământ pe perioadă determinată, urmând să poată obține titularizarea pe post numai după finalizarea studiilor de licență. „Considerăm că este o măsură corectă de politică educațională ca absolvenții școlilor normale să poată dobândi calitatea de învățător, calitate ce le va fi recunoscută fie și după parcurgerea studiilor de licență. În primul rând, liceele și colegiile pedagogice au îndeplinite standardele de evaluare şi certificare a competenţei didactice şi a nivelului acesteia (care fac referire la calitatea prestaţiei didactice): doi ani de practică de specialitate observativă și alți doi ani de predare în învățământul preșcolar și primar. În al doilea rând, abilitarea de a preda (fie și sub monitorizarea unor profesori coordonatori și a unor mentori de practică pedagogică) pentru absolvenții de studii medii, în profilul pedagogic, specializarea învățător-educatoar decurge firesc din atingerea unor standarde privind formarea în specialitate: un set de discipline psihopedagogice care le conferă elevilor normaliști o importantă cultură de specialitate și metodică”, ne-a spus prof.dr. Lăcrămioara Iordăchescu, directorul Liceului Pedagogic „Vasile Lupu” Iași.

Întrebată dacă persoanele cu studii superioare au o pregătire mai bună în domeniu, Lăcrămioara Iordăchescu a spus că nu se pot face aprecieri superficiale deoarece vârsta și nivelul de cunoaștere diferă în cazul absolvenților. „Nu putem face aprecieri superficiale legate de pregătirea absolvenților studiilor superioare, deoarece vorbim de altă vârstă și nivel de cunoaștere în cazul acestor absolvenți. Remarcăm însă că elevii liceului/ colegiului pedagogic care și-au completat și au aprofundat problematici pedagogice și metodice în cadrul facultăților de profil intră în sistemul de învățământ de stat sau privat cu medii foarte mari la examenul de titularizare și avem garanția că aceștia devin profesori competenți și abilitați psihopedagogic la orice nivel de învățământ s-ar afla”, a menționat prof.dr. Lăcrămioara Iordăchescu. Denisa PINTILIE