Învătarea prin miscare. Educatia fizică si impactul vital pentru dezvoltarea copiilor Educatia fizică este o componentă esentială a curriculumului scolar care transcende simpla activitate de a „face sport”. Este un pilon care s ...

Educatia nonformală reprezintă o componentă esentială in dezvoltarea tinerilor, completand adesea golurile lăsate de sistemul de invătămant formal. Desi mai putin rigidă si deseori trecută cu vederea in dezbaterea politicilor educationale, joac ...

Un grup de studenţi din anii II şi III de la Facultatea de Medicină a Universităţii de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa” din Iaşi, specializarea Asistenţă Medicală Generală, experimentează in perioada februarie-iunie un nou ...

 Iasi, decembrie 2023  COMUNICAT DE PRESĂ PENTRU FINALIZARE PROIECT Laborator de educatie nonformală: experiente de invătare pentru viată Cod SMIS: 154147

Învătămantul online, candva o nisă in cadrul sistemului educational, a devenit o componentă standard in multe institutii de invătămant. Închiderea scolilor si universitătilor a fortat educatori si studenti să adopte rapid instrumente ...

  - Ati deschis o scoală de limba engleză bazată pe un mod inedit de invătare. Cum ati ales acest model? - Din dorinta de a schimba mentalitatea in ceea ce priveşte predarea şi invăţarea limbii engleze si de a aduce plusvaloare. Am incepu ...

 Laborator de educatie nonformală: experiente de invătare pentru viată Cod SMIS: 154147

 COMUNICAT DE PRESA Data: 17.12.2022 Anunt de finalizare proiect Denumire beneficiar: Comuna Todiresti, judetul Vaslui   Titlu proiect: Cresterea gradului de participare a elevilor din comuna Todiresti, judetul Vaslui la procesul de ...

 Laborator de educatie nonformală: experiente de invătare pentru viată Cod SMIS: 154147

 Laborator de educatie nonformală: experiente de invătare pentru viată Cod SMIS: 154147

Complexul Muzeal National „Moldova” Iasi participă in calitate de partener la proiectul "A.A.C.cessible Culture: museums for everyone developing the Alternative Augmentative Communication tools", finantat de Uniunea Europeană pri ...

Tehnica Feynman este o modalitate de invăţare de trei ori mai rapidă şi mai profundă decat in mod obişnuit, extrem de utilă oricărei persoane, indiferent de varstă, fie că este vorba de tineri, elevi şi studenţi (mai ales in această perio ...

            Centrul de Consiliere si Orientare in Carieră, din cadrul Universitătii de Stiintele Vietii „Ion Ionescu de la Brad” din Iasi, organizează un workshop centrat pe tehni ...

 COMUNICAT DE PRESA Data: 13.04.2022 Anunt de incepere proiect  

Ministrul Sorin Cimpeanu a prezentat, miercuri, după şedinţa de Guvern, structura noului an şcolar 2022-2023, care va inlocui semestrele cu cinci module de invăţare, alternate cu perioade de repaus. De asemenea, vor dispărea tezele semestriale, c ...

Activitatea „Cum ne organizăm timpul si proiectele", desfăsurată in amfiteatrul scolii de prof. dr. Liliana Andrici in parte0neriat cu 3 părinti din clasa a VI-a C a oferit elevilor prilejul de a desfăsura activităti interactive, practi ...

În cadrul evenimentului ”Cercetarea ştiinţifică in domeniul financiar. Provocări şi soluţii”,  organizat de Dc News si Institutul de Studii Financiare,  Presedintele ISF, domnul Valentin Ionescu a transmis: ”Uti ...

Vaccinarea este singura cale de a ne intoarce la o viată normală, este concluzia conferintei „Vaccinare si testare pentru invătare!” care a avut loc marti, 27 aprilie, de la ora 8.30, in Aula „George Emil Palade” a Universit ...

  Elevii se intorc la cursuri astăzi, insă scolile nu se vor redeschide fizic, după cum a spus ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu.  El a precizat că isi doreste ca elevii să revină in bănci cat mai repede posibil, in măsura in care s ...

 Ministrul Educatiei, Monica Anisie, a afirmat, miercuri seara, ca cele mai multe universitati au decis ca de la 1 octombrie cursurile sa aiba loc in sistem online, precizand ca si acolo au fost impuse anumite masuri pentru a preveni ...

* dificultăţile de invăţare precum dislexia, disgrafia, discalculia pot avea, fără o intervenţie specializată, consecinţe grave asupra dezvoltării emoţionale, conducand la tulburări in dezvoltarea personalităţii şi dificultăţi de integr ...