Ministrul Educației promite bani mai mulți pentru școli

* circa 1.400 de şcoli din ţară, aflate în zone defavorizate şi cu risc de abandon şcolar, vor primi câte 200.000 de euro pentru dotare, dar şi pentru a organiza diferite activităţi, a plăti meditaţii sau pentru ca elevii să poată pleca în excursii sau tabere * ministrul Educației a anunţat, la Iaşi, creşterea finanţării instituţiilor de învăţământ superior pe segmentul calitate, de la 26,5 la 35%

Pe lângă schimbările anunţate deja în învăţământul preuniversitar, din această toamnă, ministrul Educaţiei a venit cu noi modificări. De data aceasta, în sistemul de învăţământ universitar. Din anul universitar viitor, 2022-2023, fiecare universitate poate să organizeze în continuare cursuri online pentru studenţii înmatriculaţi la studiile cu frecvenţă. Însă, acest lucru se va întâmpla în anumite condiţii, ce urmează a fi prevăzute într-o ordonanţă de urgenţă. „Acum sunt permise o serie de activităţi online, în limbaj obişnuit, în limbaj juridic sunt activităţi susţinute prin mijloace informatice, electronice, şi de comunicare specifice. Se redefineşte forma de învăţământ cu frecvenţă, care până acum era definită prin interacţiunea - subliniez, nemijlocită - în spaţiul universitar, între profesor şi studenţi, într-o proporţie care va fi diferită funcţie de domeniul de studiu. Proporţia orelor de curs pe care le poţi susţine fără prezenţă fizică diferă de la domeniul medical, la domeniul ingineresc, la domeniul socio-umanelor sau domeniul artelor”, a spus ministrul Sorin Cîmpeanu, la Iași.

Astfel, universităţile nu riscă să piardă acreditarea ARACIS pentru programele de studiu aflate în derulare.

Finanţarea instituţiilor de învăţământ superior crește, pe segmentul calitate

Acestea nu sunt însă singurele schimbări care vor avea loc din această toamnă. Studenţii de la Arte vor învăţa un an în plus. Schimbarea va fi făcută tot prin intermediul unei ordonanţe guvernamentale, în urma solicitărilor primite din partea universităţilor de profil. „Consorţiul universităţilor de arte a solicitat extinderea perioadei de studiu în domeniul artelor spectacolului de la 3 la 4 ani. Pe de o parte, e nevoie de aliniere la practici internaţionale, pe de altă parte trebuie să ne raportăm la realităţi. Acesta este un domeniu care necesită o perioadă mai lungă de formare”, a spus Sorin Cîmpeanu.

De asemenea, Ministrul Educaţiei a discutat la Iaşi cu rectorii din toată ţara şi despre extinderea autonomiei universitare. „Universităţile sunt şi trebuie să îşi consolideze rolul de motor al dezvoltării regionale şi naţionale. Obiectivele universităţilor sunt multiple iar pentru asta au nevoie de o extindere a autonomiei universitare, inclusiv din perspectiva financiară”, a spus Cîmpeanu.

De asemenea, universităţile vor putea elibera diplome pentru dublă specializare. „Universităţile care au acreditate două domenii nu vor mai trebui să obţină noi acreditări pentru o specializare dublă. Dacă o universitate are acreditare pentru Istorie şi Geografie, Chimie şi Biologie, Chimie, Fizică, Matematică-Fizică, să poată realiza o specializare dublă”, a spus ministrul Educaţiei. Motivul este simplu, cel al unui corp profesorar mai bun în sistemul preuniversitar.  

Ministrul a anunţat de la Iaşi şi creşterea finanţării instituţiilor de învăţământ superior pe segmentul calitate, de la 26,5 la 35%. Acesta a precizat că va creşte şi autonomia financiară a universităţilor, în sensul că acestea vor putea să folosească economiile din sold pentru proiecte fără a avea însă aprobarea Ministerului de Finanţe.  

Finanțări record pentru școlile din zone defavorizate

Ministrul a explicat încă o dată că va fi acordată o mai mare atenţie finanţării sistemului de învăţământ preuniversitar, inclusiv pentru modernizarea sălilor de clasă. De aceste finanţări urmează să beneficieze circa 1.400 de şcoli din ţară care se află în zone defavorizate şi cu risc de abandon şcolar. Fiecare dintre ele va primi 200.000 de euro pentru dotare, dar şi pentru a organiza diferite activităţi, a plăti meditaţii sau pentru ca elevii să poată pleca în excursii sau tabere.

Vor fi alocaţi câte 72.000 de euro pentru 3.400 de şcoli pentru ca acestea să poată fi dotate cu table interactive, laboratoare de Informatică smart.

Aceste subiecte au fost abordate în cadrul Conferinţei Anuale a Rectorilor care a avut loc, la sfârşitul săptămânii trecute, la Iaşi. Reprezentanţii a 75 de universităţi din ţară au solicitat adaptarea legislaţiei şi şi-au anunţat sprijinul pentru o nouă Lege a învăţământului superior, pe baza proiectului România Educată.

Rectorii au cerut şi modificarea legislaţiei privind asumarea de fiecare universitate în parte a acordării tdiplomelor de doctor, în acord cu responsabilitatea universităţilor în ceea ce priveşte formarea de la licenţă, master şi doctorat, dar care să fie în acord cu practicile internaţionale.

Nu în ultimul rând, rectorii şi-au arătat susţinerea faţă de studenţi, anume, pentru creşterea cuanumului burselor şi burselor sociale. Laura RADU